Calidoscopi d'Educació Social

El 12 de desembre finalitza el termini per sol·licitar l’habilitació professional del personal auxiliar sense la titulació o certificació oficial. A partir d’aquesta data serà imprescindible disposar de la qualificació professional, ja sigui mitjançant titulació, certificació o habilitació per treballar com a auxiliar d’atenció a persones en situació de dependència. El requisit imprescindible per sol·licitar l’habilitació professional, ja sigui excepcional o provisional, es tenir experiència laboral abans del 31 de desembre de 2017. El tràmit es pot fer per internet o presencialment a la Xarxa d'Oficines de Gestió Empresarial . Per fer-ho presencialment s’ha de demanar cita prèvia (a les OGE per internet i a les OGE-Cambra per telèfon). Trobareu els formularis de sol·licitud a Tràmits Gencat i a Canal Empresa .  INFORMACIÓ SOBRE LA QUALIFICACIÓ I L'HABILITACIÓ PROFESSIONAL Destaquem Informació i procediment habilitacions professionals. Preguntes freqüents Vídeo informatiu de...

Facilitamos una nota y acceso a la entrevista realizada a Lourdes Menacho, por Isabel García, periodista social Lourdes Menacho, presidenta del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales ( CGCEES ) de España “La educación, o es social, o no es del siglo XXI” Inmersa en una campaña de concienciación, la presidenta del CGCEES invita a la clase política a consultar los resultados obtenidos en las Comunidades Autónomas que han regulado la figura de las educadoras y los educadores sociales en sus sistemas educativos. En esta entrevista ofrecemos un extracto de la videoconferencia que se puede ver u oír en los enlaces que adjuntamos debajo. Teniendo en cuenta que hoy por hoy la Educación Social es el único Grado de las Ciencias de la Educación que aún no está incluido en el sistema educativo, ¿cuáles son las necesidades de las alumnas y los alumnos que no se están teniendo en cuenta y, por ende, vulnerando los derechos de la infancia? En la sociedad actual existe mucha...

El Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales reclama igualdad de oportunidades para todas las niñas, niños y adolescentes “Después de 18 cursos, la figura del profesional de la educación social es imprescindible” NOTA INFORMATIVA Nota en pdf preparada para descarga (Jueves 3 de Septiembre de 2020) En España, sólo 5 comunidades han regulado la figura del educador/educadora social en sus sistemas educativos: Extremadura, Castilla-La Mancha, Andalucía, Baleares y Canarias. Los Gobiernos de cada Comunidad, con distintas prioridades políticas y diferentes sensibilidades hacia los derechos de la Infancia, deben abordar ya la intervención socioeducativa en la escuela desde la acción de la educación social. La larga lista de problemas y realidades que hay que gestionar en los centros educativos lo aconsejan: convivencia, absentismo, maltrato, violencia, desigualdad, diversidad, carencia de recursos, etc. Los centros educativos necesitan con urgencia facilitadores en lo ...

El lunes 31 de agosto, Lourdes Menacho, Presidenta del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales ( CGCEES ) ha sido entrevistado por Isabel García, periodista social, en el programa El Portal de la Infancia, de radio Intercoruña. Insertamos el enlace a la entrevista: https://intercoruna.com/distrito-15/el-portal-de-la-infancia-39-20200831   ( clic en la imagen )   https://www.consejoeducacionsocial.net/entrevista-a-lourdes-menacho-sobre-educacion-social-en-los-centros-educativos-en-radio-intercoruna/?fbclid=IwAR1Jb1Tdym0-_KhQv4Y_1NMWIiibYGQWWwSSiGO-vOvbXsPBVyWXMFjVww8