IV Congrés Serveis Socials Bàsics Especialitzats 2021


Data: 16 i 17 de setembre de 2021.
Lloc: format pendent de confirmació.

La dependència és una contingència natural i inherent a ser humans, pel fet de ser vulnerables a molts factors i pel fet de viure en societat i en sistemes complexos. En tots el cicles de la nostra vida som o podem ser vulnerables i interdependents.

La dependència és també multifactorial i multicausal i, en aquest sentit, ens ocupa de manera transversal a tots els àmbits d’intervenció, a totes les disciplines professionals, i als diversos Serveis Socials que configurem aquest Congrés.

La intervenció social dels serveis socials bàsics i especialitzats, en última instància, té com a finalitat l’autonomia funcional i vital de les persones: l’anhel de viure i decidir sense dependències. Aquesta intervenció haurà de ser necessàriament multidireccional: tan important és treballar amb les capacitats i competències familiars, com amb aquells factors socials i de sistema que poden ser barreres o facilitadors d’una desitjable autonomia.

Enfoquem aquest Congrés des d’aquesta aproximació conceptual als termes d’autonomia i de dependència. Sentirem ponències i comunicacions d’àmbits d’intervenció i d’experteses molt variades però amb aquest comú denominador. Tractarem de totes les dependències possibles: física, emocional, a substàncies, a activitats, a noves tecnologies, originades per factors de vulnerabilitat… Dialogarem sobre models que permeten una intervenció més capacitadora, més participativa, més reconeixedora de l’autonomia com a màxima aspiració del nostre fer professional.

Parlarem, al cap i a la fi, de la dependència i l’autonomia com a temàtica que ens interpel·la com a professionals, com a serveis i com a sistema de protecció.

EIXOS DE TREBALL

EIX 1 – ADDICCIONS
  • Tòxics o drogodependència i patologies duals
  • Noves tecnologies
  • Ludopatia
  • Altres addiccions comportamentals

EIX 2 – DEPENDÈNCIES RELACIONALS EN EL CICLE VITAL
  • Intra-Familiars
  • Estils educatius
  • Relació entre iguals
  • Transicions del cicle vital

EIX 3 – DIVERSITATS I ALTRES SITUACIONS QUE GENEREN DEPENDÈNCIA
  • Processos migratoris
  • Factors de vulnerabilitat
  • Diversitat funcional: autonomia i dependència
  • Dependència de l’epidèmia i pandèmia del coronavirus

EIX 4 – SISTEMES GENERADORS D’AUTONOMIA I DEPENDÈNCIA
  • Ètica de la cura
  • Incidència a la interdependència
  • Metodologies d’intervenció
  • Treball Grupal generador d’autonomia
  • Treball Comunitari i xarxes relacionals

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Si voleu participar, deixeu la vostra aportació i la recollirem, animeu-vos.

Entrades populars d'aquest blog

Teorías de la Adolescencia: Stanley Hall y Margaret Mead

“La psicología biogenética de la adolescencia, según Stanley Hall” Stanley Hall es considerado padre de la "psicología de la adolescencia" ya que utilizó métodos científicos para su estudio. Hall tendió en puente entre el enfoque filosófico y especulativo del pasado y el científico y empírico del presente. Tomó el concepto darwiniano de la evolución biológica y elaboró la “TEORIA DE LA RECAPITULACION”, sostiene que el organismo individual atraviesa etapas, que corresponden a aquellas que se dieron durante la historia de la humanidad.El individuo vuelve a vivir el desarrollo de la raza humana desde un primitivismo animaloide, a través, de un periodo de salvajismo, hasta los modos de vivir civilizados más recientes que caracterizan la madurez.  Hall suponía que ese desarrollo obedece a factores fisiológicos. Los mismos están determinados genéticamente, son universales e independientes del ambiente socio-cultural. Etapas en el desarrollo humano: Período ...
Més informació

QUI SÓN? COM ELS VEIEM? CENTRES DE MENORS (CRAE I CREI)

Imatge
1. INTRODUCCIÓ 1.1 QUÈ ÉS UN CENTRE DE MENORS? Hi ha molts tipus de centres i la majoria estan explicats a l’ apartat “tipus de centres de menors”, en aquest apartat fem una petita introducció de cada tipus de centre i d’un dels tipus d’educadors. 1.1.1 Centres d’acolliment Farem un petit resum d’aquets centres, ja que més endavant ho aprofundirem. El centres d’acolliment són centres residencials per a l’atenció immediata i trasllat de l’infant i adolescent de zero a divuit anys que ha de ser separat del seu nucli familiar mentre “s’estudia” la situació. L’objectiu d’aquests centres és, per tant, l’observació, la guarda i l’educació en les situacions d’urgència de les persones menors en alt risc social. Fent un petit anàlisi dels centres d’acolliment, podem dir que quan un noi/a ha de deixar de viure a casa seva urgentment, se’n va a un centre d’acolliment on i passa un temps ( poc) mentre s’avalua la situació, desprès normalment o el noi/a torna. 1.1.2 Centre de p...
Més informació

Centres Residencials d’Acció Educativa (CRAE) a Barcelona ciutat.

Comunitat Infantil Sant Andreu Camp del Ferro, s/núm. 93 340 76 00  Residència Kairós Bòbila, 19-23, bxos 93 454 36 76 / 93 454 87 51  Casa de Família Natzaret Av. d’Esplugues, 42-52 93 280 22 02 Casa de Família Trafalgar Trafalgar, 32, pral. 93 268 37 72  Centre Les Palmeres Gran de St. Andreu, 388 93 274 04 27  Religiosas de Jesús María-Llar Claudina Carrer del Vallès, 51 93 311 84 87 Llar Turó Blau DGAIA 900 30 07 77  Llar Sant Josep de la Muntanya Av. del Santuari Sant Josep de la Muntanya, 25 93 284 05 00  CRAE La Salle DGAIA 900 30 07 77 Obra Nostra Senyora de Fàtima Santuari, 94 93 215 15 93  CRAE Minerva Alexandre Gali, 6 93 352 08 10  Llar Infantil: La Llar DGAIA 900 30 07 77 LLar Residencia EL NINO (ASPASIM) Comtes de Bell-lloc, 150 93 406 84 09  Llar Maria Reina Dominics, 33-35 93 417 73 05 / 93 417 73 04  La Puça (...
Més informació