Com saber si el meu fill pren drogues?

L’investigador i especialista Nord-americà Forrest Tennant ens proporciona una manera molt senzilla per detectar si un adolescent està prenent cannabis. No cal anar a cap laboratori ni comprar cap kit per analitzar l’orina ni la saliva:

Quan tinc un adolescent al despatx i penso si està fumant droga, li dic: “vull que em diguis a quina hora et vas llevar ahir al matí. Els hi demano que em diguin l’hora. Després els hi pregunto: “Què vas fer quan et vas llevar? Quina roba et vas posar? Què vas esmorzar? A quina hora vas anar a classe? Quins temes vau treballar a classe? Què vas veure a la tele?”

Els faig recordar hora a hora tot el dia anterior. Si han perdut acetilcolina, no ho sabran, no podran recordar. Simplement marejarant la perdiu dient: “Bé, ja saps… Em vaig llevar; vaig anar al col·legi…, vaig veure la tele…, vaig estar amb els amics fent un tomb… Frases vagues com les dels malalts d’Alzheimer. Evitaran la qüestió.

Si hi pensem, qualsevol de nosaltres pot recordar a quina hora ens vam llevar ahir; i provablement la roba que ens vam posar i el que vam esmorzar i on vam anar després de treballar… No és tan difícil. I, si nosaltres podem fer-ho, un adolescent també hauria de ser capaç. Si no poden fer-ho, no necessites cap anàlisi de sang per confirmar pèrdua d’acetilcolina, i això és propi d’algú que té problemes amb la droga. Quan un adolescent perd la memòria d’aquesta manera, és que tenim un problema.

Aquest test no costa res i és particularment revelador en adolescents perquè les seves reserves de neurotransmissors són més fràgils que les dels adults; de la mateixa manera que els receptors. Són molt més propensos que els adults a la dependència i al dany.

http://droguesparlemne.wordpress.com/pares-i-educadors/com-saber-si-el-meu-fill-pren-drogues/

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Si voleu participar, deixeu la vostra aportació i la recollirem, animeu-vos.

Entrades populars d'aquest blog

Teorías de la Adolescencia: Stanley Hall y Margaret Mead

“La psicología biogenética de la adolescencia, según Stanley Hall” Stanley Hall es considerado padre de la "psicología de la adolescencia" ya que utilizó métodos científicos para su estudio. Hall tendió en puente entre el enfoque filosófico y especulativo del pasado y el científico y empírico del presente. Tomó el concepto darwiniano de la evolución biológica y elaboró la “TEORIA DE LA RECAPITULACION”, sostiene que el organismo individual atraviesa etapas, que corresponden a aquellas que se dieron durante la historia de la humanidad.El individuo vuelve a vivir el desarrollo de la raza humana desde un primitivismo animaloide, a través, de un periodo de salvajismo, hasta los modos de vivir civilizados más recientes que caracterizan la madurez.  Hall suponía que ese desarrollo obedece a factores fisiológicos. Los mismos están determinados genéticamente, son universales e independientes del ambiente socio-cultural. Etapas en el desarrollo humano: Período ...
Més informació

QUI SÓN? COM ELS VEIEM? CENTRES DE MENORS (CRAE I CREI)

Imatge
1. INTRODUCCIÓ 1.1 QUÈ ÉS UN CENTRE DE MENORS? Hi ha molts tipus de centres i la majoria estan explicats a l’ apartat “tipus de centres de menors”, en aquest apartat fem una petita introducció de cada tipus de centre i d’un dels tipus d’educadors. 1.1.1 Centres d’acolliment Farem un petit resum d’aquets centres, ja que més endavant ho aprofundirem. El centres d’acolliment són centres residencials per a l’atenció immediata i trasllat de l’infant i adolescent de zero a divuit anys que ha de ser separat del seu nucli familiar mentre “s’estudia” la situació. L’objectiu d’aquests centres és, per tant, l’observació, la guarda i l’educació en les situacions d’urgència de les persones menors en alt risc social. Fent un petit anàlisi dels centres d’acolliment, podem dir que quan un noi/a ha de deixar de viure a casa seva urgentment, se’n va a un centre d’acolliment on i passa un temps ( poc) mentre s’avalua la situació, desprès normalment o el noi/a torna. 1.1.2 Centre de p...
Més informació

Centres Residencials d’Acció Educativa (CRAE) a Barcelona ciutat.

Comunitat Infantil Sant Andreu Camp del Ferro, s/núm. 93 340 76 00  Residència Kairós Bòbila, 19-23, bxos 93 454 36 76 / 93 454 87 51  Casa de Família Natzaret Av. d’Esplugues, 42-52 93 280 22 02 Casa de Família Trafalgar Trafalgar, 32, pral. 93 268 37 72  Centre Les Palmeres Gran de St. Andreu, 388 93 274 04 27  Religiosas de Jesús María-Llar Claudina Carrer del Vallès, 51 93 311 84 87 Llar Turó Blau DGAIA 900 30 07 77  Llar Sant Josep de la Muntanya Av. del Santuari Sant Josep de la Muntanya, 25 93 284 05 00  CRAE La Salle DGAIA 900 30 07 77 Obra Nostra Senyora de Fàtima Santuari, 94 93 215 15 93  CRAE Minerva Alexandre Gali, 6 93 352 08 10  Llar Infantil: La Llar DGAIA 900 30 07 77 LLar Residencia EL NINO (ASPASIM) Comtes de Bell-lloc, 150 93 406 84 09  Llar Maria Reina Dominics, 33-35 93 417 73 05 / 93 417 73 04  La Puça (...
Més informació