Calidoscopi d'Educació Social

Remeiart, fira a Santa Margarida i els Monjos . Eix La soledat és un problema social i de salut pública molt important que els professionals han arribat a relacionar amb nivells baixos de salut i un risc més elevat de mortalitat en les persones que estan afectades Arran de la publicació apareguda a l’Eix Diari “ treballar la salut emocional a través de les plantes, l’aposta d’un grup professionals de l’atenció primària a Cubelles ”, val la pena que apuntem algunes coses. En primer lloc cal felicitar aquesta iniciativa que ha impulsat el CAP Cubelles-Cunit, un projecte de salut dirigit a persones que pateixen soledat no volguda, amb malestar emocional i que estan en risc d’exclusió social. Pels educadors i educadores socials la soledat no és fàcil d’analitzar, és un tema que presenta moltes complexitats. Cal doncs saber triar entre la percepció de soledat (sentir-se sol) d’una falta en termes objectius de xarxa social (aïllament social). També hem de tenir en consideració que pot existi

És una mostra d’un pensament que no permet establir relacions sòlides que prima l’individualisme per sobre de qualsevol altra qüestió El significat de la paraula ghosting és desaparèixer sense deixar rastre, forma part dels mots que podem trobar en les publicacions que parlen de l’egoisme relacional, com breadcrumbing també icing, simmering, entre d’altres i corresponen a comportaments d'irresponsabilitat afectiva. Els educadors i educadores socials en les reunions interdisciplinàries observem que sovint sorgeix el tema i són els professionals de la psicologia els que destaquen una manca de responsabilitat afectiva. Aquesta apareix sempre lligada a una manca d’empatia i sobretot com s’entenen els altres en les relacions personals, no existeix una resposta unitària en el paradigma de pensar, comunicar i actuar en relació a l’altre. Darrerament s’està popularitzant el fet de desaparèixer sense donar cap explicació a l'altra persona, algunes persones l’anomenen col·loquialment com

Els mitjans de comunicació són la font d’informació més important per una gran part de la població en la majoria de països. Poden influenciar l’opinió pública i garantir el suport popular en determinades decisions Fa uns dies mentre dinava, a la taula aprop de la meva, tres treballadors comentaven la sèrie de Netflix de la que tothom en parla, els protagonistes de la qual han omplert molts minuts de la majoria de mitjans de comunicació. Aquesta mateixa sèrie ve acompanyada d’un documental en el que molts professionals, entre ells i elles mestres de la comunicació, reconeixen que s’ha fet un gra massa i que el debat als Mas Media ha influenciat directament en el resultat del judici. Tot i que els mitjans de comunicació són un element important, fonamental, dins d’una societat democràtica no és de rebut que, els mitjans de comunicació realitzin conjectures precipitades que condicionin la credibilitat de la tasca de la policia o de la pròpia instrucció penal. I és que el dret a la presump

ACN / Mar Martí Els infants i joves que tenen Necessitats Educatives Especials (NEE) són els que presenten dificultats d'aprenentatge i discapacitats per aprendre com ho fan els altres nens o nenes que tenen la seva mateixa edat NEE són les sigles que s’usen per anomenar aquells infants i joves amb necessitats educatives especials i fan referència a les discapacitats físiques, intel·lectuals o sensorials, l’autisme, els trastorns greus de conducta, les malalties degeneratives greus i minoritàries, o aquells amb trastorns d’aprenentatge i comunicació. A banda també podem incloure les necessitats educatives de tipus social, com els infants refugiats, en acolliment o amb mares en centres penitenciaris o les situacions socioeconòmiques i socioculturals desafavorides de risc per al desenvolupament de l’infant. En el cas de les sigles NESE ho fem per designar infants amb necessitats específiques de suport educatiu i ens referirem a tots aquells nens i nenes que presenten dificultats d’ap