Centres Residencials d’Acció Educativa (CRAE) a Barcelona ciutat.

Comunitat Infantil Sant Andreu
Camp del Ferro, s/núm.
93 340 76 00 

Residència Kairós
Bòbila, 19-23, bxos
93 454 36 76 / 93 454 87 51 

Casa de Família Natzaret
Av. d’Esplugues, 42-52
93 280 22 02

Casa de Família Trafalgar
Trafalgar, 32, pral.
93 268 37 72 

Centre Les Palmeres
Gran de St. Andreu, 388
93 274 04 27 

Religiosas de Jesús María-Llar Claudina
Carrer del Vallès, 51
93 311 84 87

Llar Turó Blau
DGAIA
900 30 07 77 

Llar Sant Josep de la Muntanya
Av. del Santuari Sant Josep de la Muntanya, 25
93 284 05 00 

CRAE La Salle
DGAIA
900 30 07 77

Obra Nostra Senyora de Fàtima
Santuari, 94
93 215 15 93 

CRAE Minerva
Alexandre Gali, 6
93 352 08 10 

Llar Infantil: La Llar
DGAIA
900 30 07 77

LLar Residencia EL NINO (ASPASIM)
Comtes de Bell-lloc, 150
93 406 84 09 

Llar Maria Reina
Dominics, 33-35
93 417 73 05 / 93 417 73 04 

La Puça (ASPASIM)
Av. Francesc Cambó, 15
93 221 09 93

Institució Neuro-Psico-Pedagògica GURU
Bisbe Català, 38
93 435 36 44 

Residència Vilapicina
DGAIA
900 30 07 77 

Sants-Medir
DGAIA
900 30 07 77

Maternal Santa Eulàlia
Plantada, 1 5
93 417 31 20 

Pisos Inclusió Maragall
DGAIA
900 30 07 77

http://comunitateducaciosocial.com/list-infancia-crae.html

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Si voleu participar, deixeu la vostra aportació i la recollirem, animeu-vos.

Entrades populars d'aquest blog

Teorías de la Adolescencia: Stanley Hall y Margaret Mead

“La psicología biogenética de la adolescencia, según Stanley Hall” Stanley Hall es considerado padre de la "psicología de la adolescencia" ya que utilizó métodos científicos para su estudio. Hall tendió en puente entre el enfoque filosófico y especulativo del pasado y el científico y empírico del presente. Tomó el concepto darwiniano de la evolución biológica y elaboró la “TEORIA DE LA RECAPITULACION”, sostiene que el organismo individual atraviesa etapas, que corresponden a aquellas que se dieron durante la historia de la humanidad.El individuo vuelve a vivir el desarrollo de la raza humana desde un primitivismo animaloide, a través, de un periodo de salvajismo, hasta los modos de vivir civilizados más recientes que caracterizan la madurez.  Hall suponía que ese desarrollo obedece a factores fisiológicos. Los mismos están determinados genéticamente, son universales e independientes del ambiente socio-cultural. Etapas en el desarrollo humano: Período
Més informació

QUI SÓN? COM ELS VEIEM? CENTRES DE MENORS (CRAE I CREI)

Imatge
1. INTRODUCCIÓ 1.1 QUÈ ÉS UN CENTRE DE MENORS? Hi ha molts tipus de centres i la majoria estan explicats a l’ apartat “tipus de centres de menors”, en aquest apartat fem una petita introducció de cada tipus de centre i d’un dels tipus d’educadors. 1.1.1 Centres d’acolliment Farem un petit resum d’aquets centres, ja que més endavant ho aprofundirem. El centres d’acolliment són centres residencials per a l’atenció immediata i trasllat de l’infant i adolescent de zero a divuit anys que ha de ser separat del seu nucli familiar mentre “s’estudia” la situació. L’objectiu d’aquests centres és, per tant, l’observació, la guarda i l’educació en les situacions d’urgència de les persones menors en alt risc social. Fent un petit anàlisi dels centres d’acolliment, podem dir que quan un noi/a ha de deixar de viure a casa seva urgentment, se’n va a un centre d’acolliment on i passa un temps ( poc) mentre s’avalua la situació, desprès normalment o el noi/a torna. 1.1.2 Centre de p
Més informació